41. 我们读书不能一目十行，不求甚解，要反复读，才能真正领会。

二百二十、等待虽然令人心焦，但也是件非常美丽的事，没有着急的等待，又怎么会有相见的快乐？

五十五、色彩缤纷的导游旗、整齐划一的文化衫、旅行帽，攒动的人群，流动的租车摊、小商贩…

18、终年积雪的山峰、苍翠繁茂的森林、宁静悠远的湖泊、各种各样的珍禽奇兽，构成了九寨沟风景区的独特风貌。

（97）可是从此以后，每逢看见蜜蜂，感情上疙疙瘩瘩的，总不怎么舒服。

68, 财富不应当是生命的目的，它只是生活的工具。

七十六、爱一个人，就是从TA走进视线，你的世界从此烂漫；从TA走进梦里，你就不会失眠；心中只装得下一个TA，装得满满的！

179, 我在家里排行第三，并没有学过什么行业。从幼小的时候，我的脑海里便充满了遨游四海的念头。

231. 红红的火焰也映红了人们的脸蛋，在烟花绽放的那一瞬间，人们对未来的无限希望也同样绽放了。

135) 人们探测知识的疆界，需要很多与创造者相同的品格：即事业心和进取心。

241、因此，双叶社员工们认为，臼井是在拍照时不小心跌落悬崖的。

8 回首往事，不会因虚度年华懊悔，不会因碌碌无为羞愧。

一百五十八、文化代数和解析运算中的清晰性远远胜过任何缺点.

59、小星落若有所思的点点头,转头看着眼神迷茫的黑白双少和兀立不动的韩心明:“师父,韩师兄他们怎么了?”。

（16）当时毕业分配时,我来到这里,真是举目无亲,人地生疏啊!

160. 经过初试这一天，剩下的人已经寥寥无几了。

18. 设计了数据交换子系统的整体框架及各模块，系统开发后的实施方案。

111 经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。

236、青袍周青本来只是想忽悠一番,但是越讲越慷慨激扬,一身的青袍沾染着人造阳光,着实有些让人惊呆。

160、天道运行刚劲雄健，君子应自觉奋发向上，永不松懈。

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